圖為張海迪看望正在康復(fù)訓(xùn)練的兒童

圖為張海迪在山東省康復(fù)中心調(diào)研

7月30日，中國(guó)殘聯(lián)主席張海迪赴山東省康復(fù)研究中心、山東省聽力語(yǔ)言康復(fù)中心調(diào)研殘疾人康復(fù)工作，看望、慰問殘疾患者和一線康復(fù)工作者、醫(yī)護(hù)人員。山東省副省長(zhǎng)王桂英、中國(guó)殘聯(lián)黨組成員、副理事長(zhǎng)趙素京一同調(diào)研。

張海迪認(rèn)真聽取山東省康復(fù)中心、語(yǔ)康中心的工作人員情況介紹，詳細(xì)了解組織機(jī)構(gòu)、人才隊(duì)伍建設(shè)和各項(xiàng)康復(fù)工作的開展情況。她說，十幾年前我來(lái)山東省康復(fù)研究中心調(diào)研，那時(shí)還是一片工地，我最關(guān)心的是人才隊(duì)伍的建設(shè)，康復(fù)工作的關(guān)鍵是人才。十年間山東省康復(fù)研究中心發(fā)展起來(lái)，讓很多殘疾人有效康復(fù)、走進(jìn)新生活，讓我們加深了對(duì)康復(fù)重要意義的認(rèn)識(shí)。在新時(shí)代我們要更加重視康復(fù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展，培養(yǎng)更高水平的康復(fù)人才，用更加現(xiàn)代化的科技手段為殘疾人服務(wù)，加快培養(yǎng)急需的康復(fù)人才是建設(shè)康復(fù)大學(xué)重要內(nèi)容。

在現(xiàn)場(chǎng)觀摩假肢使用演示時(shí)，張海迪強(qiáng)調(diào)，要高度重視輔助器具的技術(shù)更新，加強(qiáng)智能化研發(fā)，為殘疾人適配更實(shí)用便捷的輔助器具。

張海迪看望正在進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的聽力殘疾兒童和家長(zhǎng)，她強(qiáng)調(diào)，及時(shí)的、搶救性康復(fù)關(guān)乎孩子的一生，不能耽誤和等待。得知有的孩子因罕見病和基因遺傳致殘，張海迪說，各級(jí)殘聯(lián)要高度重視和做好殘疾預(yù)防工作，減少殘疾發(fā)生?？吹娇祻?fù)中心開展的殘健兒童融合教育模式，張海迪說，融合教育是新時(shí)代殘疾人事業(yè)發(fā)展的方向，是對(duì)生命的尊重，要讓殘疾人實(shí)現(xiàn)平等、融合、發(fā)展。

在與康復(fù)工作者和醫(yī)護(hù)人員交談時(shí)，張海迪強(qiáng)調(diào)，殘疾人工作者要有高尚的人道主義情懷，滿腔熱情地為殘疾人做好康復(fù)；康復(fù)中心要為年輕人創(chuàng)造更多國(guó)際培訓(xùn)交流機(jī)會(huì)，開闊視野，了解世界康復(fù)科學(xué)發(fā)展前沿，不斷提高康復(fù)創(chuàng)新水平。

中國(guó)殘聯(lián)組織聯(lián)絡(luò)部、山東省殘聯(lián)負(fù)責(zé)同志陪同調(diào)研。