眼睛是心靈的窗戶，我們用眼睛發(fā)現(xiàn)絢麗的色彩，感受世界的美，如果我們失去了眼睛，看不到世界了是什么樣的感受呢？一片黑暗的世界我們?cè)撛趺瓷钅?？帶著這些問題，我們來(lái)到了盲文博物館，一探究竟。

       走進(jìn)盲文閱覽室，打開盲文書的時(shí)候孩子們驚呆了！

陽(yáng)陽(yáng)：“為什么這些書和我們看的不一樣呢？”

凡凡：“為什么這些上都沒有字也沒有圖呢？”

佳琪：“為什么這些書上都是疙疙瘩瘩的點(diǎn)點(diǎn)呢？”

        正當(dāng)孩子們都被這些問題所困擾時(shí)，恰好遇到了正在看書的盲人奶奶，奶奶告訴孩子們：“我們的世界是黑暗的，特別特別黑！我只能聽到你們的聲音，看不到你們的樣子！我們用的筆和你們不一樣，我們的筆像錐子一樣，要靠工具和錐子在紙上扎出盲文！我們看書只能靠摸！你們一定要保護(hù)好自己的眼睛，去看多彩的世界！”通過與奶奶的交流，孩子們深切的感受到“保護(hù)眼睛”是如此重要。

       愛眼博物館，一幅幅精美的畫作映入孩子們的眼簾。

小雨

“這些畫畫的太漂亮了，我也想畫。

堂堂

“這些畫都是哪些盲人叔叔和阿姨畫的嗎？他們看不見東西是怎么畫的呢？”

      一幅幅精美的作品，展現(xiàn)在孩子們的眼前，孩子們被這偉大的杰作深深的吸引，同時(shí)也體會(huì)到盲人門在創(chuàng)作時(shí)的艱辛。孩子們被他們堅(jiān)持不懈的精神所打動(dòng)。博物館中擺放著的整整齊齊的盲杖，吸引了孩子們。講解員阿姨細(xì)致認(rèn)真的講解著盲杖的作用。孩子們拿起了盲杖，親身感受盲人是怎樣走路的。知道盲杖就像是盲人們的眼睛，是給他們指引方向的。

       博物館中各種生病的眼睛以及不同程度的近視眼，孩子們?nèi)ジ惺芘c嘗試。這些生病的眼睛太可怕了，我們要好好愛護(hù)我們的眼睛。

       通過觀看孩子們了解到無(wú)障礙電影與我們看的電影是不相同的。我們的電影有聲音、有動(dòng)畫，而無(wú)障礙電影有聲音、有動(dòng)畫、有手語(yǔ)，聲音介紹的更加具體和細(xì)致。

       黑暗體驗(yàn)館是最值得我們難忘的地方，走在里面一篇漆黑、看不到任何東西，腳下的地忽高忽低。我們前行只能用自己的手摸著左側(cè)的墻，沒有了墻我們就不敢向前走。黑暗體驗(yàn)館的路感覺好長(zhǎng)好長(zhǎng)，走出黑暗體驗(yàn)館，我們深深的呼了一口氣。如果沒有了眼睛，就失去了光明，什么都看不到。我們要好好保護(hù)眼睛。

       真切的體驗(yàn)過后，孩子們深知愛眼、護(hù)眼睛的重要。感受到盲人們的不易，我們應(yīng)該保護(hù)好自己的眼睛，去幫助我們身邊需要幫助的盲人朋友以及需要幫助的人中一班愛的活動(dòng)仍在進(jìn)行時(shí)，在愛的這條路上我們要把愛傳遞給每個(gè)人，用愛去關(guān)心與溫暖我們身邊的每個(gè)人。